ラーニングエクスペディション(LEX)は、1〜8日間の研修旅行です。チームが現地で、あるテーマに先行して取り組む企業、研究者、起業家に会い、自社で応用できるアイデアを持ち帰ります。チームが次の一手を一緒に決める場にもなります。
ラーニングエクスペディションは、グループで行う研修旅行です。チームは数日間現地に滞在し、現場を訪ね、すでに同じ問いに取り組んだ人たちに会います。たとえば、会社のガバナンスを変えた経営者、研究者、地域の交流拠点の創設者です。面会はそれぞれ事前に準備し、グループは帰国後に活かせることを整理する時間を取ります。
フランス語ではexpédition apprenante、voyage d'étudeとも呼ばれます。略称のLEXもよく使われます。
この言葉は教育の分野から来ています。Kurt Hahn(クルト・ハーン)とLawrence Holt(ローレンス・ホルト)が1941年にウェールズで創設した学校Outward Bound(アウトワード・バウンド)は、米国の学校ネットワークExpeditionary Learningの着想のもとになりました。このネットワークは1992年に資金を得て、1993年に開校しています。そこでのラーニングエクスペディションは、ひとつのテーマを4〜9週間かけて学ぶもので、フィールドワークを伴います。現在では、企業の研修旅行もこの言葉で呼ばれます。
この考え方は経験学習に基づいています。心理学者のDavid Kolb(デイヴィッド・コルブ)は1984年、経験学習を4段階のサイクルとして示しました。状況を体験し、観察し、そこから考えを引き出し、試してみる、という流れです。MITとPresencing InstituteのOtto Scharmer(オットー・シャーマー)は、これをリーダーのための実践「センシング・ジャーニー」に発展させました。参加者を日常業務から離し、ほかの関係者の目で自分の組織を見る機会をつくるものです。
in:Expeditionsは2015年からラーニングエクスペディションを企画しています。これまでに100件を超え、企業、公的機関、学校など250を超える顧客に提供してきました。面会先は、当社のジャーナリストが、2,500のインパクトのある取り組みをまとめたマップから選びます。
企業がラーニングエクスペディションを行うのは、よく知らないテーマについて判断を迫られるときです。新しいビジネスモデル、異なるガバナンス、自社の業務のエコロジカル・トランジション、新しい働き方などです。ほかの組織がどう進めたかを、数字や失敗も含めて見ることで、時間を節約できます。
経営委員会にとっては、戦略について共通の見方を築き、施策を設計し、起こりうる未来を予測する助けになります。CSRやイノベーションのチームにとっては、事業を大きな転換の流れにつなげる機会です。人事部門にとっては、育成とチームづくりを同時に進められます。グループはオフィスを離れ、肩を並べて学びます。
一例を挙げます。バスク地方で、価値の分配について考えている経営チームが、MONDRAGON(モンドラゴン)を訪ねます。産業協同組合のグループで、7万1,000人を超える人々が「組合員1人に1票」のルールのもとで働いています。
in:Expeditionsのカタログでは、ラーニングエクスペディションの参考予算は1人あたり700〜4,000ユーロ(税別)で、宿泊・交通費の概算を含みます(国際線は別途)。10名以上のグループが条件です。パリ(700ユーロ、1〜3日間)からジュネーブ(4,000ユーロ、1〜4日間)までの幅があり、パリで10名の場合、7,000ユーロ(税別)からとなります。
in:Expeditionsが請求するのは、研修旅行の企画と現地での進行です。宿泊、食事、交通は、お客様の名義で、または登録旅行会社を通じて、別の見積もりで手配します。当社は滞在先などを推薦し、この手配をお客様と一緒に準備します。
in:Expeditionsが請求する内容:
ラーニングエクスペディションの期間は1〜8日間です。パリやマルセイユなら1日で足ります。アムステルダム、ベルリン、フライブルク、リスボンは2〜4日、コペンハーゲン、オスロ、バスク地方は3〜5日、ヘルシンキやイスタンブールは4〜6日、ダカールは4〜8日が目安です。
期間は、距離とテーマの広さで決まります。鉄道で行ける近い目的地なら、短い日程が向いています。バスク地方の協同組合型の産業のように広いテーマには、数日間の面会が必要です。
3日間の場合、たとえば次のような流れになります。1日目:移動、キックオフのランチ、最初の現地訪問、専門家との夕食。2日目:ワークショップ、プロジェクト訪問、地元団体とのランチ、夜は振り返りの時間。3日目:現地視察、最後のランチ、一人ひとりが持ち帰るものを話すクロージングセッション、出発。
3つとも、チームがオフィスを離れて集まる形式です。違いは目的にあります。
ラーニングエクスペディションでは、グループが外に出て、ほかの組織から学びます。オフサイトでは、チームが集まって自分たちの課題に取り組みます。チームビルディングは、共通の活動を通じて関係を強めます。これらはよく組み合わされます。日中は訪問と面会、夜は参加者同士の作業、という形です。
| ラーニングエクスペディション | オフサイト | チームビルディング | |
|---|---|---|---|
| 目的 | あるテーマで先を行く人から学び、判断する | チーム自身の課題に取り組む:戦略、組織、行動計画 | 結束と信頼を築く |
| 形式 | 現場訪問、準備と進行を伴う面会、グループでの振り返り | 作業セッションとワークショップ(多くはオフィス外の会場) | 共通の活動:スポーツ、ゲーム、料理、創作の課題 |
| 期間 | 1〜8日間(in:Expeditionsのカタログ) | 通常1〜3日間 | 通常半日〜1日 |
| 持ち帰るもの | 実例、人脈、参加者ハンドブック、自社で応用できるアイデア | 決定事項と行動計画 | より近くなったチームと共通の思い出 |
まず、チームが答えを出すべき問いを決め、すでにその問いに答えた場所を2〜4か所選びます。受け入れ先とそれぞれの面会を準備し、現地で対話を進行し、帰国後のワークショップで実践することを残します。in:Expeditionsでは、これを6つのステップで進めます。
目標は出発前にお客様と一緒に設定し、面会はそれぞれ、いずれかの目標に沿って選びます。in:Expeditionsのカタログで多い目標は次のとおりです。
当社カタログのマルセイユのページをもとにしたプログラム例です。実際のプログラムは、お客様の目標に合わせて設計します。
| 日程 | プログラム |
|---|---|
| 1日目 | マルセイユ北部と若者の雇用。午前に到着し、チームの問いを整理するセッション。午後は、北部地区の元修道院で、いまは職場として使われているLe Cloître(ル・クロワトル)を訪ねます。成長分野の団体が、若者の就職を支援しています。必要とするスキルやパートナーについて話し合い、一日の終わりにジャーナリストが分析を共有します。 |
| 2日目 | 要塞、刑務所、そして決定。午前は、芸術、文化、科学の場として開かれつつある歴史的建造物Fort Saint-Nicolas(サン・ニコラ要塞)。昼食は、Les Baumettes(レ・ボーメット)刑務所内のビストロで、就労支援のプロジェクトでもあるLes Beaux Mets(レ・ボー・メ)で取ります。午後は意思決定のワークショップです。参加者一人ひとりがひとつの約束を提案し、チームは3つを選んで、それぞれに担当者を決めます。 |
in:Expeditionsのカタログには、フランス国内外の24の目的地があり、その多くは鉄道で行けます。予算の低い順に5つの例を挙げます。
サステナビリティをテーマにしたラーニングエクスペディションでは、都市、地域、企業がどのように排出量を減らしたかを、数字、選択、そのコストとともに現地で見ます。CSRチーム、移行計画を準備する経営チーム、このテーマを教室の外で学びたい学校に向いています。
テーマは、チームの問いに合わせて決めます。気候政策を予算のように運営する、熱を脱炭素化する、産業を転換する、都市全体を動かす。カタログのうち4つのプログラムは、こうした問いから出発しています。
自分で企画する場合は、in:ExpeditionsのAIエージェント Agent A\lexを使えます。Claude、ChatGPT、Le Chat、Geminiで開き、in:Expeditionsの手法に沿って、目標、日ごとのプログラム、面会先、低炭素型の移動手段、予算を一緒に組み立てます。
任せる場合は、ご相談内容(目的地、日程、参加人数、目標)をお送りください。in:Expeditionsのジャーナリストが15〜45分の面談をご提案します。
in:Expeditionsのカタログの予算は、10名以上のグループに適用されます。プログラムはグループの規模に合わせて調整します。たとえば、チューリッヒのFreitag(フライターグ)の工房は、10〜25名のグループを受け入れています。
はい。カタログには、パリ、マルセイユ、ブルターニュのコート・デ・レジャンドが含まれています。パリやマルセイユなら1日で足ります。
グループのテーマについて、すでに取り組みを進めている経営者、起業家、研究者、財団、自治体です。in:Expeditionsは2,500のインパクトのある取り組みのマップから選び、それぞれの面会を準備します。
ほぼ同じです。3つとも、グループが現場の組織から学ぶ旅を指します。ラーニングエクスペディションはフランス語圏の企業が使う言葉で、LEXと略されることもよくあります。
in:Expeditionsでは、ジャーナリストと引率者が率います。グループを各受け入れ先に紹介し、テーマの口火を切り、対話を進め、毎日の終わりに分析を共有します。
訪問先と面会した人ごとに1ページを設けた参加者ハンドブック、グループのメモ、そして帰国後のワークショップでまとめた、実践に移すアイデアのリストです。ご希望に応じて、訪問ごとのまとめシート、ポッドキャスト、動画もご用意します。